لمحات في وسائل التربية الإسلامية وغاياتها

بسم الله الرحمن الرحيم
موقف التربية الدينية من الاتجاهات الحديثة في التربية
تتجه التربية اتجاهات حديثة وتسير بخطى مسرعة مستوحية عنايتها من. المكتشفات الحديثة التي تقدمها البحوث العلمية في ميدان علم النفس والتربية التجريبية. والموضوع الذي نتصدى لمعالجته هو : « ماهي خلاصة هذه الاتجاهات وما هو موقف. التربية الدينية منها ؟ و من أجل ذلك لا بد أن نبحث في أسس التربية الحديثة ومشكلاتها ولا بد. من أن نبين ما نعني بالتربية الحديثة والمدرسة الحديثة .
وهناك أصول ومبادئ عامة كثيرة تبحث في هذا الموضوع ولكننا نختار من . بين هذه الأصول طائفة منها نبرزها على أنها صفات أساسية مميزة للتربية الحديثة. نذكر منها التأكيد على اهمية الطفل أو العناية بفكرة الميل والاهتمام او اتصال . المدرسة بالمجتمع. على أن قليلا من التأمل يهدينا إلى أن هذه المبادىء قد وجدت قبل التربية الحديثة فمن المعروف أنه لم يكن أحد أكثر غيرة على الطفل من شيخ . المربين بستالوزي وأن فكرة الميل والاهتمام قد سبق اليها هربارت وجعلها محور نظريته في التربية ؛ وليس من الصعب أن نبين أن جون ديوي لم يكن في كتابه
-1-